Секция «Применение цифровых ресурсов, конструкторских сред и инструментов управления учебным процессом в общем образовании»
Темы круглого стола
1. Как меняется математическая учебная деятельность педагога и школьника при использовании цифровых инструментов.
2. Интерактивные математические системы как инструмент эвристической деятельности школьника: мировой и отечественный опыт.
3. Возможен ли личностный рост и развитие школьника в процессе освоения современных цифровых инструментов.
4. Как повысить профессиональную компетентность учителя математики в области использования цифровых инструментов.
