1С:Образование. Цифровые образовательные решения
1С:Образование. Цифровые образовательные решения

1С:Образование

Цифровые образовательные решения

«1С:Образование в облаке» — облачная версия системы и большая библиотека цифровых учебных материалов

Облачная версия «1С:Оценка качества образования. Школа»

Вебинары

13.10.2026
1С для СПО: актуализация курса «Подготовка к демоэкзамену „Специалист по информационным системам“»

1С для СПО: актуализация курса «Подготовка к демоэкзамену „Специалист по информационным системам“»

Приглашаем вас на вебинар: «Демонстрационный экзамен по специальности „Информационные системы и программирование“: изменения, методика и практика подготовки». В 2027 году процедура и содержание демонстрационного экзамена претерпят ряд изменений, к которым важно подготовиться заранее.

Дата проведения: 13 октября (вторник) в 15:00 по МСК.
02.10.2026
1С для СПО: разработка приложений на платформе «1С:Предприятие»

1С для СПО: разработка приложений на платформе «1С:Предприятие»

Приглашаем участников апробации, преподавателей и методистов колледжей принять участие в вебинаре с автором нового учебного курса для студентов СПО, посвящённого изучению технологий и программных продуктов 1С.

Дата проведения: 2 октября (пятница) в 15:00 по МСК.
30.09.2026
Математический конструктор в цифровой образовательной среде «1С:Образование»: новые возможности для учителя

Математический конструктор в цифровой образовательной среде «1С:Образование»: новые возможности для учителя

Приглашаем учителей математики, методистов, преподавателей и студентов педагогических вузов на вебинар, посвящённый новым возможностям использования среды «Математический конструктор» в составе системы «1С:Образование».

Дата проведения: 30 сентября (среда) в 15:00 по МСК.

Итоги Всероссийского конкурса «1С:Образование — шаг в профессию» 2025

Статья

Управление качеством образования в школе

«Как ли построить современную систему оценки и управления качеством образования в школе?», — таким вопросом задаются сегодня многие руководители образовательных организаций. И действительно, за последние годы многое изменилось в методических и методологических подходах к решению этой задачи:
  • изменились подходы к определению оценки качества образования в нормативных документах;
  • вводятся новые стандарты образования, основные образовательные программы всех уровней образования, содержащие требования к планируемым результатам обучения;
  • предъявляются новые требования к внутренней системе оценки качества образования;
  • возникли новые требования к профессиональной и контрольно-оценочной деятельности учителя.